David sur l'estrade !

C'est un de mes modèles préférés David qui a pris la pose sur l'estrade de l'atelier de modèle vivant du mercredi.
Avec ses traits de moujik et ses poses expressives et créatives, David est un habitué de l'atelier. Je l'ai croqué de nombreuses fois comme ici ou encore là en peinture.

Au programme, une série de poses de 30 min parce qu'il s'agit là tout simplement du meilleur exercice pour apprendre à dessiner.
Le croquis pose tout un tas de problèmes :
- Face au modèle par quoi commencer ?
- A quelle échelle travailler ?
- Comment obtenir des proportions justes ?
- Comment mieux contrôler le fusain ?
- Comment avoir des valeurs plus juste ?
- Comment obtenir un modelé plus subtile ?
- Comment avoir de meilleures hachures ?
- Comment mieux gérer un temps imparti ?

>> Les fondamentaux du dessin expliqués ici !

Toutes les problématiques doivent être solutionnées, et cela dans un temps limité et (toujours trop) court. Entreprise très difficile et donc très formatrice.
Mon rôle d'enseignant est d'apporter un éclairage sur les problèmes liés au dessin. Parce que progresser en dessin passe par savoir mieux répondre à ces questions.

Les élèves sont concentrés et les dessins se multiplient !

Les 5 réflexions du jour :

Parce que l'artiste dessine avec son cerveau, voici une sélection de 5 réflexions émises durant l'exécution du fusain ci dessus :
1 Quand on fait 2 dessins, l'un est généralement meilleur que l'autre et cela peut importe le niveau de l'artiste, qu'il soit débutant ou virtuose.
2 L'évidence est (souvent) inintéressante. Se demander comment rendre la représentation moins littérale.
3 Plus on avance, mieux on connait les constitutifs du dessin et plus on gagne en sensibilité.
4 Il faut plus penser à l'anatomie du dessin, qu'à l'anatomie du modèle.
5 Représenter signifie rendre intéressant le sujet d'abord visuellement.
>> Help ! Je ne sais pas quoi dessiner !

La citation du jour :

Dessinez longtemps avant de songer à peindre. Quand on écrit sur un solide fondement, on dort tranquille.
Jean-Auguste-Dominique Ingres

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